FPC Toutes Disciplines - La communication au service du bien-être et de la performance

Formation

Tarif :
INTER : à partir de 210 €
INTRA : Nous consulter
Durée : 7 heures
Groupe : De 5 à 15 personnes

La communication est l’un des éléments essentiels de la relation entraîneur-entraîné. Rendre cette communication opérante représente un défi quotidien.

Comment réduire les incompréhensions, les malentendus, les dysfonctionnements qui mènent à la contre-performance ?

Comment motiver, soutenir, rendre les gymnastes autonomes ?

Cette journée de formation permettra de voir (ou revoir) les bases de la communication et de découvrir (ou redécouvrir) les principes à mettre en oeuvre pour permettre à l’entraîneur de remplir sa mission et de développer le plaisir de la pratique et la performance des gymnastes.

Intervenante : Corinne BEUREL, coach mental certifiée "Expert"

 

Objectifs

  • Connaître les bases de la communication
  • Découvrir ou renforcer les techniques de communication en situation
  • Identifier ses forces et ses pistes d'amélioration

Prérequis

Les participants doivent :

  • Etre licencié(e) à la FFGYM
  • Etre entraîneurs GAF/GAM/GR/TR/TU/GAc/AERO/TEAM

Contenu

1. Mission, rôle et objectifs de l'entraîneur

Apprendre à se connaître soi-même, faire le point sur qui l'on est pour agir en conscience. Explorer sa personnalité, ses motivations, ses mécanismes de défense et connaître sa zone de confort... pour mieux en sortir ! Comprendre le besoin existentiel que l'on cherche à satisfaire pour soi-même, être au clair sur "pour qui et pour quoi je fais ce métier".

Développer sa flexibilité mentale : pistes de réflexion et d'évolution pour bâtir une relation entraîneur-entraîné saine et performante. Identifier ses comportements automatisés et décider de les adapter, grâce notamment aux positions de vie de l'analyse transactionnelle.

2. Les bases incontournables de la communication

  • Emetteur, récepteur et canal de communication
  • La communication non violente
  • Les spécificités de la communication avec des enfants et des adolescents

3. Techniques de communication en situation

  • Donner des consignes
  • Corriger, remédier
  • Soutenir la motivation
  • Aider à la concentration
  • Développer l'autonomie

Pédagogie

La formation alterne entre des apports théoriques et des mises en situation individuelles et collectives, l’essentiel étant basé sur de la pratique.

Type public

Cette journée s'adresse aux entraîneurs souhaitant optimiser leur communication, pour contribuer au plaisir et à la performance de leurs athlètes.

Méthode d'évaluation

Le suivi de la formation est évalué par une fiche d'émargement signée par demi-journée par les stagiaires et formateurs.
L'évaluation de la formation se fait par des questions orales en fin de formation ainsi que par l'envoi d'un questionnaire de satisfaction.

Prochaines sessions

Aucune session disponible.